miércoles, 22 de octubre de 2008

PROCESOS PRODUCTIVOS: ACTIVIDAD TRADICIONAL

INSTITUCION: I.S.F.D. “José Manuel Estrada”

TEMA: PRODUCCIÓN. SU CLASIFICACIÓN.

DESTINATARIO: 4° AÑO

TIEMPO: 1 MÓDULO

CÁTEDRA: PROCESOS PRODUCTIVOS

PRACTICANTES:

  • CORREA, LILIANA
  • ROMERO, LETICIA IRENE
  • SANGUINETTI, DANIEL

CICLO LECTIVO: 2008


OBJETIVO:

  • SABER LA DEFINICIÓN DE PRODUCCIÓN.
  • DIFERENCIAR LOS DISTINTOS TIPOS DE PRODUCCIÓN.
  • SABER CLASIFICAR LA PRODUCCIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIARIA.
  • COMO SE ORIGINA CADA UNA.

INICIO: 20 MINUTOS



INTRODUCCIÓN:

El objetivo central de la actividad tecnológica es la producción de bienes y servicios, como respuestas a demandas de la sociedad. Es decir que la tecnología proporciona a la sociedad y a sus miembros los bienes y servicios necesarios o deseados. La producción, consiste en la adición de adición a un bien (insumos), de un proceso de transformación que permite obtener otro bien o servicio que sea apto para satisfacer una necesidad.
La producción puede ser:

  • Primaria
  • Secundaria
  • Terciaria.

La producción primaria, o industria primaria: corresponde al cultivo o la explotación de los recursos naturales, tales como la agricultura, la ganadería o la minería.
La producción secundaria: es la que convierte los productos de la industria primaria en bienes de consumo o de capital. Corresponden a este rubro, los productos manufacturados, la construcción, la generación de energía, etc.
La producción terciaria: abarca el sector de servicios.

DESARROLLO:


ACTIVIDAD: 40 MINUTOS



1- Observando el video, responder:
a) ¿Que es Producción?
b) ¿Qué es Producción Primaria, Secundaria, Terciaria?
2) Ordena la siguiente lista de servicios en producción primaria, secundaria y terciaria.

- Aeroespacial – Automotriz – Bebidas - Bisutería y accesorios – Computadoras - Electrónica- Enseres domésticos – Equipos - Inst. de generación de energía - Madera y muebles - Maquinaria pesada - Materiales para la construcción – Metales – Papel - Agricultura- Canteras – Forestal – Ganadería – Minería – Pesca - Petróleo (extracción) – Banca - Bienes raíces - Comercio mayorista - Comercio minorista – Comunicaciones – Educación – Entretenimiento – Gobierno – Hotelería – Información – Mantenimiento - Restaurantes- Salud y servicios sociales - Seguros - Servicios financieros - Servicios legales - Transporte- Turismo - Plásticos (formado) - Procesamiento de alimentos. - Productos de goma - Productos farmacéuticos - Productos químicos – Publicidad - Refinación de petróleo- Textiles - Vidrios y cerámicas.


CIERRE :
Se pondrá una puesta en común, sobre lo desarrollado, indagando los conocimientos previos y despejar, así, las dudas de los alumnos acerca de los contenidos dados.

EVALUACIÓN :

  • Presentación en tiempo y forma.
  • Exposición y defensa oral del trabajo
  • Trabajo grupal e individual

RECURSOS :

  • Libros.
  • Internet,
  • apuntes, etc.

BIBLIOGRAFÍA:
http:/www.rinconcreativo.com.ar/sistemas/Tema%2000_00.htm
http://www.gestiopolis.com/recursos2/documentos/fulldocs/ger/orgsisprod.htmTecnología para todos, AZ, Antonio Álvarez – Gabriel Marey

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